De acordo o Vídeo Motivador: Por que Triângulos? Mencione os pontos favoráveis que sugerem este vídeo como um vídeo didático nas aulas de Geometriam, especificamente sobre Triângulos. Quais os pontos desfavoráveis e sugestivos que poderiam ser retirados do material, melhorando cenas cansativas ou desnecessárias? Que cenas poderiam complementar o material didático deste vídeo?
terça-feira, 5 de março de 2013
Atividade 6
Afixe aqui o link do seu vídeo que foi pesquisado e sugerido por você para a aula de seu Plano de Aula. Justifique a sua escolha. Por que este vídeo, na sua visão foi o escolhido para fazer parte de seu trabalho?
Atividade 5
Descreva os procedimentos didáticos (metodologia) do seu Plano de Aula sugerida pelo seu Moderador.
Atividade 4
Do seu Plano de Aula que foi sugerido pelo seu moderador, descreva as competências que serão vivenciadas e desenvolvidas na aula com auxílio do Vídeo Motivador.
segunda-feira, 4 de março de 2013
Atividade 3
Indique através de pesquisa um vídeo motivacional para formação de professores de Artes. Use o www.youtube.com
No comentário afixe o link do mesmo e faça uma justificativa para tanto. Por que esse vídeo foi o seu escolhido?
No comentário afixe o link do mesmo e faça uma justificativa para tanto. Por que esse vídeo foi o seu escolhido?
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